الكاتب ولذة المحبوبة
هذه التي افلت تشبه التحول الخاصة الى نيتشه الافول التي تعرض لها,وقت كتابة ,كتابه,,المعنون,دي فرولكه فيتنسخاب (وهي تعني المعرفة البهيجة-م-1)
De vrolijke wetenschap
حينما هو مع السرور كان هبط من الاعلى المطلع من توحده حول غزارة افكاره الغنية المقسمة مع لو,
Lou,
من خلال من ذا الذي ,عسل,كان (حصافته عقله)هكذا اذ نشرت حينما هو كتب هذا,خطئه كان مازال مستمرا في الوهم التي انه اول تلميذ عمل التي وجدت.(وهو ان الفلاسفة والكتاب والمبدعين بشكل عام يتبنون فكر متعدد ويرتقون الى اعلى المستويات ومنهم الحواريون اي التلاميذ واحيانا ينعزلون لوحدهم لبعض الوقت كالتي تعرف بالخلوة لتدقيق بتعمق وايضاح الفكره-م-1) جزء من الكتاب مشت اذ لحاق متابعة استمرار:(((على هذا النحو مباركتي,قولي,انت عين رطبة التي ايضا واحدة كلها بهجة نجاح من دون غيرة,حسد,بالامكان ان تشاهد!مباركة,قول,ان القدح التي تريد ان تطفح,تغمر,حتى الماء اذ الذهب من السيل وفي كل مكان انعكاس لمعان نشر ,شيوع,متعتك,لذتك,!
انظر القدح التي تريد من جديد تكون فارغة,وزرادشت من جديد يريد ان يكون انسان))-هكذا كانت البداية التي مر بهازرادشت(نبي الزرادشتيه-م-1).
بها ينتهي كتاب دي فرولكه فيتنسخاب (المعرفة البهيجة-م-1) مثلما ذلك الذي نشرفي 1882.في الصيغة النهائية تلك التي انها حاليا بامكاننا نحن التي تشمل فحص واصلاح نيتشه في 1887,من بينها المقدمة,الجزء الخامس مع اضافة 39 اضافة حكمة موجزة وكثيرمن الشعر المكونة من جديد.
لكن حسبما هو,في ,1883,كان كتب الجزء الاول من كتاب هكذا تكلم زرادشت,كان سير الكتاب بالضبط تماما استمرارحيث اين الاساس من صيغة ,نص,كتاب دي فرولكه فيتينسخاب (المعرفة البهيجة-م-1)
De vrolijke wetenschap
التي كانت في 1882 وضحت.فيما بين كتابة الكتابين (المعرفة البهيجة وهكذا تكلم زرادشت-م-1) كان هو خسر لو
Lou
وفي تلميذها المصفى.عند حاجتها من الجيدة يجب عليها دور ,مسؤولية,اذ تلك ارثها الزائل يجب ان تضمن من خلال زرادشت تكون مقتبسة,معتنقة,.
اشارة نيتشه خارج الكتاب,الى زرادشت اذ الابن,ابنه,.
الفيلسوف فريدريش نيتشه
مجلة الفلسفة عدد مارس 2019 الاديب سو بريدوكس تمثال تصوير هايو ريخير ترجمة سلام فضيل من الهولنديه-ص-63-64.
Friedrich Nietzsche
Filosofie Magazine/maart 2019
Auteur Sue Prideaux Beeld Hajo de Reiger-p63-64.
www.filosofie.nl
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق