بوسكوب (قريته الهولنديه التي ولد ونشأ فيها فويك صاحب هذا النص-م-1)
نحن نشك,نحتار, او نحن في الاستدارة القادمة نستمر في نفس الاتجاه او يجب ان ننحرف الى اليمين.نحن نقترب من بوسكوب.,الان انا صرت الاكبر (عمرا-م-1)اهتمامي كثيرا في كيف ان شخص ما اذ ابن اخي,الذي في بوسكوب بقى والتي الان زحف,تهافت, على منبت الشجرة,حول فكر العالم.فيمابين امي وانا كانت الاتصالات ,الروابط المتبادلة,صعبة بيد ان الان كلها لايوجد فيها اتصالات,الروابط المتبادلة, فيمابين مختلف المجموعات الثقافية.شيء ما دوى في صوت الندم.انا كنت ذاتها كثيرا من المحاولات التي يجب ان تعمل حول اخضاع المواضيع الجدلية كي تقطع.مالذي تتعلمه انت بعد ذلك,اذ انت تلك كلام البداية التي كانت؟
من بعدما مساحة ساعة واربعين دقيقة نأتي نحن الى منبت شجرة فويك ((هذاله-م-1)النقاط المضافة فيمابعد),ان ابن الاخ بارت فويك نبت,تنمية,الشجرة الحالي مباشرة في اواني اعداد الزرع البلاستيك,لم يعد في ارض بوسكويه المشهورة.هكذا بامكانك انت كل السنة من خلال المباع,كيس (اي صاحب هذا النص-م-1) رشيق ورجل ,تبييض,مع شعر ابيض مثلما انت استاذ فلسفة متقاعد هكذا المتوقع.
ان ابن الاخ بارت مستمر طوال سنوات خارج عمل لون البشرة التي بعض الشيء داكنة.في الحقيقة انا يجب علي ان اتوقف.انا عندي المتعبة من الركبة.ومن بعد ذلك تمشي انت فقط بهذه هنا.التي كثيرا كبيرة.انا ايضا لااحصل على المباعة.الان انا نغمة صورتهم العائلية القديمة.فجأة ومرح بهجة عدهم,احصائهم,احد عشر طفل,حيث اين اثنى عشر يجب ان تكون.انها بالنسبة لكيس فويك صعبتا تميز(مهبل-م-1)وجه الاطفال عن ابيهم.انظر المتوافقة,ايمائة ابن الاخ,في حظيرة الغرفة الصغيرة(توجد خلف المنزل في الحديقة وتستخدم كمخزن صغير للادوات-م-1) معلقة صورة ذات الرجل في ذات فخامة وضع المتكلف.
الجد فوك ليست مع الاطفال,بيد ان مع الاخوان هذه المرة.لحظة محاولات حل اللغز,التفكير بحل المشكلة,تاريخ العائلة في خطوات بعضهم بعض.,هناك سكن...(هذاله نقاط-م-1)وتلك كانت ابن من ...(هذاله نقاط-م-1)الموجودين صاروا كثيرين اكثر من خمسين ابن وبنت اخ.هل الكل عند التي سمعت؟ سؤال منبت الشجرة من الفيلسوف.,هنك توفى.هم تباحثوا الورطة الاخيرة واتخذوا الانفصال.من بعدما فترة التقاط الصور فيما بين الشجر(وهي صورة له مرفقة مع النص في اعلى الصفحة-م-1) وضعت انا كيس فويك توقف في محطة بوسكوب(هذا معد النص-م-1).في النهاية كانت سفرة طويلة من بعدما البقاء على منبت الشجرة.انا سعيد لاني عدت الى التي كانت,يقول هو.
(نبذة عن صاحب هذا النص-م-1)
سيرة
1953 ولد اذ كورنليس مارتن فويك.نشأ في بوسكوب
1971
درس الفلسفة وعلم النفس في جامعة امستردام الحرة 1990ترقى في الفلسفة حول الانسان المتحضر اذ ميزة الكائن من خلال ارادته الخاصة في عمل نيتشه وهايدغر
2001-2006 صار مدير التي في 2013 من خلال اجرائات التقشف الغيت مؤسسة مسرح هولندا ((هذاله-م-1)تي اي ان)
2003
كثيرا مع الانساني.حول الفن(خلق الابداع بشكل عام-م-1) التي من الحياة والفن القيمة صارت فويك اول مرة ترشح لاعتناق السقراطية 2006-2017 استاذ جامعي في سياسة الفن وتسيير الفن في جامعة اوتريخت (مدينة هولنديه-م-1) 2018 كسب اعتناق السقراطية ازاء اللامساواة القديمة والجديدة(وهذا ذاتها عنوان كتابه الجديد المستند عليه هذا النص ومرفق صورة الكتاب ومع هذا جملة: حول فشل رفع,منح, المثال,النموذج-م-1).
الفيلسوف ومختص علم النفس الهولندي كيس فويك
مجلة الفلسفة عدد يوليو/اغسطس/اب 2018 اعداد الاديب سيمون يا.بيلنس تصوير مارتن دايكسترا ترجمة سلام فضيل من الهولنديه-ص-83.
Filosoof en Psycholoog Kees Vuyk
Filosofie Magazine Juli-Augustus 2018 Auteur Simon J.Bellens fotografie Martin Dijkstra-p-83.
www.filosofie.nl
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق