الخميس، 17 يونيو 2021

نحن والق سوحان الفكر خارج المنهج


,مؤسسة,التعليم 

يجب ان تترك امام دهشة الاعجاب

الفكر الالاتي تلك هيمنة التعليم(مؤسسة التعليم-المترجم),سحقت الاطفال والمعلمين.حسبما فلسفة كورنيليس فيرهوفن (وهو الفيلسوف الهولندي صاحب هذا النص من خلال اثنين اديب واديبة هولندين-المترجم)Cornelis Verhoeven ذلك الذي في هذا الشهر تمر على وفاته عشرين عام,كان ساعد حول عرض المقاومة.المعارضة,.

يونوسكان Yunuscan بهيج صبي محبوب مع نظرة ذكية في عيونه.هو واحد من الاطفال الذين تباحثوا حول المسلسل كلاسين التي العام الماضي بثتها اذاعة هومان Human بداخلها صار عديدا من الاطفال والمعلمين في شمال امستردام تابعوها.اذ يونوسكان كلمة غير معروفة,بحث هو,عنها, من خلال سؤال معلمته,في مساء العائلة ذهبت الى حفلة زفاف,لكن هو بقى في البيت كي يتمرن على اللغة تلك التي في البيت قلما تكلموا فيها.ايضا مالكلام التي تأتي من الدروس,اذ هو اسفنجة تشفط كل شيء,في الاهتمام المشعة,المنيرة,معلمته وضعت شيء من مسيرته.من بعدما يوم دراسته في المدرسة المتوسطة رقص هو مع التي مدت ذراعها خارج المدرسة,داخل العالم.امه تمتعت بحماسته مقابل ذلك الممتلئة من هذه الحياة حالة وضع يونوسكان اوصت به المدرسة:في التعليم المهني والتعليم الثانوي العال لتكوين عام.اذ معلمته لفت نظرها الشكل البياني,جلب بشدة معطيات مشاعرها في الترنح.اي مستقبل تضعها هي له؟ الاخبار محاكات مما التي للالة المحايدة انها عندها كثيرا من السيطرة على تركيب الرواية المعقدة,لكن التي بالعكس :الالة التي عندها سيطرة عليها وحولت الوسيلة التي على اي شيء هي تضع يونوسكان ومع معاشرته.الية التفكير انها سيطرة التعليم,دمرت الاطفال والمعلمين.مقابل ذلك الفلسفة بالامكان ان تساعد في مقاومة العرض.قبل ذلك مراجعتنا,بحث,فكر,الفيلسوف الهولندي كونيليس فيرهوفين (1928-2001).(اي هو صاحب هذا النص-المترجم)ذلك الذي طوال 27 عام معلم اللغة الكلاسيكية قبل ذلك كان في 1982 صار استاذ الفلسفة في جامعة امستردام Universiteit van Amsterdam.

الفيلسوف الهولندي كورنيليس فيرهوفين

مجلة الفلسفة عدد يونيو 2021 الادباء الهولنديين هيستير اسيلينغ ويوب بيردينغ تصوير ين كونت ترجمة سلام فضيل من الهولندية-ص-53-54.(وصفحة 52 على كبرها صورة مبنى عمارة طويلا ممتدة الى كل الصفحة المابعدوصفحة 52 يوجد سماء زرقاء ومتداخل معها سحابة الصيف تغطي الطوابق العليا من المبنى حيث يبدوا المبنى غير واضح عليها غبش كثيف وبطرفها يظهر شباك يبدوا كأنه مبنى غير ملاصق لها ممتد بعلو المبنى المابعده ومن خلف زجاجه تظهر اشجار حديقة وامتداد الصفحة المابعد 53 تظهر كل المبنى  وخلفها افق سماء غائمة ذلك الذي يغبش الصفحة الماقبل وفيمابين الصفحتين تمثال شخص واقف وهو يمد يده للامام...المترجم).

Crnelis Verhoeven 

Filosofie Magazine\juni 2021 Auteurs Hester IJsseling en Joop Berding Beeld Jean Counet-p-52-53-54.

WWW.Filisofie.nl    


ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق